logo
دوره 6، شماره 2 - ( 1400 )                   جلد 6 شماره 2 صفحات 100-93 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mazlomi S M, Miriyan S A, Mohammad Ghasemi H. Methodology of Correct Emotional Education based on the Statements of Razavi. Quran and Medicine 2021; 6 (2) :93-100
URL: http://quranmed.com/article-1-490-fa.html
مظلومی سید مرضیه، میریان سید احمد، محمد قاسمی حمید. روش شناسی تربیت صحیح عاطفی با تکیه بر بیانات رضوی (ع). قرآن و طب. 1400; 6 (2) :93-100

URL: http://quranmed.com/article-1-490-fa.html

روش شناسی تربیت صحیح عاطفی با تکیه بر بیانات رضوی (ع)
سید مرضیه مظلومی1 ، سید احمد میریان 2، حمید محمد قاسمی3
1- دانشجوی دکتری، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.
2- استادیار، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران (نویسنده مسئول). ، ahmad.miriyan@yahoo.com
3- دانشیار، گروه قرآن و حدیث، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.
چکیده:   (1166 مشاهده)
تربیت عاطفی به معنای اتخاذ تدابیر مقتضی، جهت فراهم ساختن شرایط مساعد، برای رشد عواطف مثبت و کنترل و هدایت عواطف منفی، به عبارت دیگر به معنای شکوفاسازی عواطف با راهنمایی عقل و شرع است تا جلوی افراط و تفریط‌‌های عاطفی گرفته شود. هدف از پژوهش حاضر استخراج مؤلفه‌‌های تربیت عاطفی صحیح از دیدگاه امام رضا (ع) به عنوان یکی از منادیان وحی الهی است تا در ورای این مؤلفه‌‌ها، راهکارهایی برای تربیت عاطفی بهتر معرفی و تبیین گردد. دستاوردهای این پژوهش که با روش توصیفی- تحلیلی سامان یافته نشانگر این مطلب است که روش‌‌های گفتاری، رفتاری و انگیزشی همچون موعظه در راستای اثرپذیری دل‌‌های سخت، محبت در راستای نرم کردن قلوب، تبشیر و انذار در راستای هشدار و مژده، استفاده از حکایت و داستان در راستای تفهیم بهتر هدف تربیتی، تبیین اصول اعتقادی همچون توحید و معاد در راستای ریشه‌‌دار شدن اصول اعتقادی و تربیت عاطفی قوی‌‌تر و محبت و مودت اهل بیت (ع) و در واقع اطاعت از ایشان به عنوان محور تمامی اصول اعتقادی، تاکتیک‌‌ها و روش‌‌های تربیت صحیح عاطفی از دیدگاه امام رضا (ع) است.
واژه‌های کلیدی: مام رضا (ع)، تربیت عاطفی، روش‌‌ها، گفتار، رفتار، انگیزش.
متن کامل [PDF 351 kb]   (1023 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1400/4/13 | پذیرش: 1400/5/12 | انتشار: 1400/7/10
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.