[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: دوره 4، شماره 1 - ( 1397 ) ::
جلد 4 شماره 1 صفحات 0-0 برگشت به فهرست نسخه ها
نظام تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه
همایون رستمی1، سعید بهشتی2، محسن ایمانی3
1- دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت ، گروه علوم تربیتی ،دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات ،تهران،ایران
2- استاد گروه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران،ایران، (نویسنده مسئول) beheshti@atu.ac.ir
3- دانشیار، گروه تعلیم و تربیت، دانشگاه تربیت مدرس ،تهران،ایران
چکیده:   (1414 مشاهده)
هدف این پژوهش تدوین نظام تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه شامل بنیادها، هدف ها، اصول و روش های تربیت اخلاقی است. روش به کار گرفته شده در این تحقیق، با توجه به ارتباط نزدیک و تنگاتنگ روش، هدف‌ها و ماهیت موضوع تحقیق، روش تحلیلی- استنباطی است، روش گردآوری مطالب، کتابخانه ای و بررسی اسناد، جامعه ی آماری شامل متن و ترجمه‌ی نامه‌ی 31 نهج‌البلاغه است. در این پژوهش به دلیل لزوم جامعیت نمونه، نمونه گیری انجام نشده و کل جامعه ی آماری مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش تحلیل مفهومی استفاده شده، و با توجه به موضوع و هدف این پژوهش، از شیوه‌ی بررسی بافت یا سیاق مفهوم برای تحلیل مفاهیم بهره گرفته شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد نظام تربیت اخلاقی در نامه‌ی 31 نهج‌البلاغه، دارای چهار بنیاد توحید، ضعف آدمی، فطرت و معاد است، و هدف غایی تربیت اخلاقی در این نامه «تخلق به اخلاق الهی» و هدف های واسطه ای برای تحقق آن، شـناخت خدا، خودسازی، تقوا، زهد، صبر، التزام به امر الهی و یاد خداوند است. اصول تربیت اخلاقی استنباط شده از نامه ی مذکور عبارتند از: کرامت، تفاوت های فردی، اعتدال، تعقل، تفکر و تدبر؛ و در نهایت روش های تربیت اخلاقی در نامه ی یادشده شامل تذکر، موعظه، ارائه‌ی الگو، محبت، عبرت آموزی، توبه، و مراقبه و محاسبه است.
واژه‌های کلیدی: نظام تربیت اخلاقی، نهج البلاغه، نامه ی 31، بنیادها، هدف ها، اصول، روش ها
     
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۸/۲/۳ | پذیرش: ۱۳۹۸/۲/۴
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

rostami H, behshti S, imani M. The moral education system in Nahj al-Balaghah's 31 letter. Quran and Medicine. 2019; 4 (1)
URL: http://quranmed.com/article-1-251-fa.html

رستمی همایون، بهشتی سعید، ایمانی محسن. نظام تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه . قرآن و طب. 1397; 4 (1)

URL: http://quranmed.com/article-1-251-fa.html



دوره 4، شماره 1 - ( 1397 ) برگشت به فهرست نسخه ها
قرآن و طب Quranmed
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 31 queries by YEKTAWEB 3877